نوروتراپی برای کودکان، نوعی روش درمانی است که هدف آن بهبود عملکرد مغز و کمک به کودکان برای غلبه بر چالش های رفتاری، احساسی و شناختی است. این شامل استفاده از فناوری برای نظارت و ارائه بازخورد در مورد فعالیت مغز است، با هدف آموزش به کودک برای خود تنظیمی و بازآموزی مغز برای عملکرد مؤثرتر.
نوروتراپی اغلب در درمان بیماری هایی مانند اختلال نقص توجه و بیش فعالی (ADHD)، اختلال طیف اوتیسم، اضطراب، افسردگی، ناتوانی های یادگیری و اختلالات رفتاری استفاده می شود. مشخص شده است که این یک گزینه درمانی موثر و غیر تهاجمی برای بسیاری از کودکانی است که با این مسائل دست و پنجه نرم می کنند.
فرض اصلی نوروتراپی این است که می توان مغز را برای عملکرد مؤثرتر از طریق فرآیند شرطی سازی عامل آموزش داد. با ارائه بازخورد در مورد فعالیت مغز در زمان واقعی، کودکان می توانند یاد بگیرند که الگوهای مغز خود را تشخیص داده و اصلاح کنند تا عملکرد کلی خود را بهبود بخشند.
فرایند درمان چگونه است؟
فرآیند نوروتراپی برای کودکان معمولاً شامل چندین مرحله است. اولین گام ارزیابی فعالیت مغز کودک با استفاده از الکتروانسفالوگرام (EEG) است. این شامل قرار دادن الکترودها بر روی پوست سر کودک برای اندازه گیری فعالیت الکتریکی مغز آنها است. سپس داده های EEG برای شناسایی هر گونه الگوی فعالیتی که ممکن است با علائم کودک مرتبط باشد، تجزیه و تحلیل می شود.
بر اساس نتایج ارزیابی، یک طرح درمانی ایجاد می شود که مناطق خاصی از مغز را که نیاز به آموزش مجدد دارند، هدف قرار می دهد. در طول یک جلسه نوروتراپی، کودک به کامپیوتری متصل می شود که فعالیت امواج مغزی او را در زمان واقعی نمایش می دهد. سپس کودک درگیر فعالیت ها یا بازی هایی می شود که برای ارائه بازخورد در مورد فعالیت مغز او طراحی شده اند.
به عنوان مثال، ممکن است از یک کودک مبتلا به ADHD خواسته شود تا روی یک کار یا بازی که نیاز به تمرکز دارد تمرکز کند. همانطور که فعالیت مغز کودک متمرکزتر و سازماندهی می شود، بازخورد مثبتی به شکل صداها یا تصاویر روی صفحه کامپیوتر دریافت می کند. با گذشت زمان، کودک یاد می گیرد تشخیص دهد که مغزش چه زمانی در بهترین حالت خود کار می کند و می تواند استراتژی های آموخته شده در درمان را در سایر زمینه های زندگی خود به کار گیرد.
جلسات نوروتراپی معمولاً در یک محیط بالینی و تحت هدایت یک درمانگر آموزش دیده انجام می شود. تعداد جلسات مورد نیاز بسته به نیازها و اهداف فردی کودک متفاوت است. برخی از کودکان ممکن است پس از چند جلسه بهبودی را مشاهده کنند، در حالی که برخی دیگر ممکن است به درمان طولانی مدت بیشتری نیاز داشته باشند.
مزایا و موارد کاربرد نوروتراپی برای کودکان
یکی از مزایای کلیدی نوروتراپی این است که می توان آن را با نیازهای خاص هر کودک تطبیق داد. این درمان غیر تهاجمی است و شامل دارو نیست، و آن را به یک گزینه درمانی ایمن و طبیعی برای کودکان تبدیل می کند. همچنین مشخص شده است که نوروتراپی دارای اثرات طولانی مدت است، به طوری که بسیاری از کودکان بهبودهایی را در علائم خود تجربه می کنند که حتی پس از پایان درمان نیز ادامه می یابد.
تحقیقات نشان داده است که نوروتراپی می تواند درمان موثری برای انواع اختلالات دوران کودکی باشد. یک مطالعه منتشر شده در مجله Pediatrics نشان داد که کودکان مبتلا به ADHD که درمان نوروفیدبک را دریافت کرده‌اند، در مقایسه با کودکانی که این درمان را دریافت نکرده‌اند، بهبود قابل توجهی در توجه، تکانشگری و بیش‌فعالی نشان می‌دهند.
مطالعه دیگری که در مجله نوروتراپی منتشر شد نشان داد که کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم که تحت نوروتراپی قرار گرفتند، بهبودهایی در ارتباطات اجتماعی، پردازش حسی و عملکرد شناختی نشان دادند. محققان به این نتیجه رسیدند که نوروتراپی ممکن است یک مداخله مفید برای کودکان مبتلا به اوتیسم باشد که در خودتنظیمی و تعامل اجتماعی مشکل دارند.
علاوه بر بهبود علائم اختلالات خاص، نوروتراپی همچنین مزایای گسترده تری برای عملکرد کلی شناختی و رفاه عاطفی کودکان دارد. یک مطالعه منتشر شده در مجله Applied Psychophysiology and Biofeedback نشان داد که کودکانی که تحت درمان نوروفیدبک قرار گرفتند، بهبودهایی در حافظه، توجه و عملکرد تحصیلی نشان دادند.
نوروتراپی به طور کلی برای کودکان بی خطر در نظر گرفته می شود، با حداقل عوارض جانبی. برخی از کودکان ممکن است پس از یک جلسه دچار خستگی موقت یا سردرد شوند، اما این علائم معمولاً به سرعت فروکش می‌کنند. برای والدین مهم است که از نزدیک با یک درمانگر آموزش دیده همکاری کنند تا اطمینان حاصل کنند که درمان برای نیازهای فرزندشان مناسب است و پیشرفت او را در طول درمان تحت نظر دارند.
