کاردرمانی کودکان بیش فعال
اگر کودک شما دارای ADHD است، جلسات کاردرمانی می تواند واقعا برای رشد او مفید باشد.
در کاردرمانی کمک به کودکان، ما تعداد زیادی از کودکان را در کلینیک ها و مدارس خود می بینیم که دارای ADHD هستند. ما با والدین و معلمان کار می کنیم و استراتژی هایی برای کمک به کودکان مبتلا به ADHD در مدیریت زندگی روزمره ارائه می دهیم.
ما به کودکان مبتلا به اختلال کم توجهی ـ بیش فعالی در موارد زیر کمک می کنیم:
- سازماندهی و برنامه ریزی
- مشکلات پردازش حسی
- توسعه مهارت های خودتنظیمی
- مهارت های حرکتی ظریف و درشت
- ایجاد استقلال در کارهای روزمره
اهداف کاردرمانی کودکان بیش فعال
سازماندهی و برنامه ریزی
ما با کودکان کار می کنیم تا وظایف را به مراحل کوچک قابل دستیابی تقسیم کنیم. این کار باعث می‌شود که آنها احساس نکنند که تحت تأثیر کار قرار گرفته‌اند و نمی‌دانند از کجا شروع کنند. اینها می توانند کارهای ساده ای مانند مدیریت تکالیف روزانه، انجام یک تکلیف یا سازماندهی جدول زمانی آنها باشند. ما استفاده از اطلاعات بصری را بهترین راه برای کمک به کودکان مبتلا به ADHD می دانیم. به عنوان مثال، ما ممکن است از نمودارهای بصری ساده، یا چک لیست استفاده کنیم.
بهبود مشکلات پردازش حسی
مطالعات نشان داده است که ۴۰ درصد از کودکان مبتلا به بیش فعالی دارای اختلال پردازش حسی نیز هستند. کودکان مبتلا به اختلال پردازش حسی (SPD) ممکن است بیش از حد یا کمتر به اطلاعات حسی پاسخ دهند. آنها ممکن است به طور دقیق اطلاعات حسی را تفسیر نکنند یا ممکن است یک اختلال حرکتی مبتنی بر حس داشته باشند. در کاردرمانی یکپارچگی حسی، ما با کودکان مبتلا به SPD کار می کنیم تا پاسخ های مناسب به احساسات را به روش های فعال، هدفمند و سرگرم کننده ایجاد کنیم تا کودک بتواند فعالیت های روزمره را در خانه و مدرسه انجام دهد. ما همچنین استراتژی هایی را برای والدین ارائه می دهیم تا به مدیریت رفتار فرزندانشان در خانه کمک کنند و برای معلمان برای کمک به مدیریت رفتار کودک در کلاس درس.
توسعه مهارت های خودتنظیمی
خودتنظیمی به این معناست که ما قادریم احساسات و رفتار خود را تنظیم کنیم. کودکی که خودتنظیمی ضعیفی دارد ممکن است به خاطر یک مشکل کوچک دچار فروپاشی شود، مثلاً وقتی خانواده در حال بیرون رفتن از خانه هستند به او گفته شود که باید بازی با اسباب بازی مورد علاقه خود را متوقف کند.
مهارت های حرکتی ظریف و درشت
وظایف حرکتی ظریف شامل ماهیچه های کوچک دست می شود. کاردرمانگران به رشد مهارت های دست خط، گرفتن مداد، قدرت دست، هماهنگی چشم و دست، مهارت انگشتان و مهارت های دستکاری در دست کمک می کنند. بهبود در این زمینه ها ممکن است به کودک کمک کند تا از کارد و چنگال استفاده کند، بند کفش خود را ببندد یا خوانایی نوشتار خود را بهبود بخشد.
وظایف حرکتی درشت شامل عضلات بزرگ بدن می شود. ما به عنوان کاردرمانگر به کودکان کمک می کنیم تا از هر دو طرف بدن خود به طور هماهنگ استفاده کنند، قدرت مرکزی خود را توسعه دهند، از خط وسط عبور کنند، تعادل و مهارت های هماهنگی عمومی خود را بهبود بخشند. بهبود در این زمینه ها ممکن است به کودکان کمک کند تا فعالیت هایی مانند دوچرخه سواری، شنا کردن مستقل یا بهبود مهارت های فوتبال و مشارکت تیمی خود را انجام دهند.
توسعه استقلال در کارهای روزمره
متخصصان کاردرمانی کودکان بیش فعال با کودکان کار می کنند تا بتوانند وظایف متناسب با سن خود را انجام دهند. این می تواند آماده شدن خود برای مدرسه در صبح، درست کردن یک میان وعده یا بستن کیف مدرسه باشد. ما در تجزیه و تحلیل وظایف آموزش دیده ایم، که وظایف را به مراحل کوچک قابل دستیابی تقسیم می کند. به این ترتیب کودک همیشه احساس مثبتی دارد و مشتاق به تسلط بر کار است. ما به عنوان کاردرمانگر از طیف وسیعی از راهبردهای مختلف برای ایجاد استقلال در کودکان استفاده می کنیم. اینها ممکن است شامل نمودارهای بصری، چک لیست، دستورالعمل های تکراری و تکرار زیاد باشد.
کلمات مرتبط :
