اوتیسم و آپراکسی گفتاری شرایطی هستند که ارتباط نزدیکی با هم دارند. کودکانی که یک بیماری دارند باید برای دیگری غربالگری شوند.
کودکان مبتلا به اوتیسم ممکن است در سنین کودکی با این وضعیت رشدی تشخیص داده شوند که توانایی قوی برای تشکیل کلمات یا جملات نداشته باشند. این مهم است که با پزشک اطفال خود کار کنید تا بفهمید چه زمانی می توانید بدانید که کودک شما به کمک یک گفتاردرمانگر نیاز دارد.
گفتاردرمانی معمولاً علاوه بر رفتار درمانی که شکل اولیه درمان اوتیسم است، انجام می شود. افزودن گفتار درمانی به برنامه درمانی کودک شما می تواند به او کمک کند تا مهارت هایی را برای برقراری ارتباط با نیازهای خود بیاموزد.
آپراکسی گفتاری
آپراکسی گفتاری یک اختلال در صداهای مرتبط با استفاده از زبان کلامی است. فردی با این وضعیت مشکل دارد آنچه را که می خواهد بگوید با صدای بلند، واضح و مداوم بیان کند. این مشکل به دلیل یک تفاوت عصبی است که بر مسیرهای مغزی تأثیر می گذارد که مربوط به برنامه ریزی حرکات ماهیچه های دهان مورد نیاز برای تولید کلمات گفتاری است. این اغلب به این صورت توصیف می‌شود که مغز زبان و ساختار جمله را می‌شناسد و آنچه را که می‌خواهد بگوید ایجاد می‌کند، اما قادر به برنامه‌ریزی صحیح توالی کلمات برای گفتار نیست. آپراکسی همچنان شامل سطح زبان گفتاری فرد به جای غیرکلامی است.
اوتیسم و آپراکسی گفتاری همپوشانی بالایی دارند.
شدت آپراکسی در یک طیف رخ می دهد، بنابراین برخی از افراد ممکن است بتوانند با کمی لکنت صحبت کنند، در حالی که دیگران ممکن است برای تکمیل جملات نیاز به حمایت گسترده داشته باشند.
علائم آپراکسی عبارتند از:
- تحریف صداها، به ویژه مصوت ها. گوینده تلاش می کند تا ساختارهای گفتار را مانند زبان در جای مناسب قرار دهد. کلمات طولانی تر و پیچیده تر از کلمات ساده و کوتاه دشوارتر هستند.
- خطاهای گفتاری متناقض این می تواند به صورت گفتن یک کلمه دشوار در بار اول به درستی، اما بعداً گفتن آن در بار دوم اشتباه، یا مشکل داشتن با یک صدا در یک روز اما بدون مشکل با آن روز بعد ظاهر شود.
- جستجو برای صداها ممکن است فرد قبل از اینکه کلمه ای را درست بخواند چندین بار تلاش کند تا تلفظ صحیح یک کلمه را بیابد.
- خطا در ریتم، استرس و لحن. به این عروض می گویند. با عطف و ریتم اتفاق می‌افتد، زیرا احتمال دارد که فرد از استرس یکسانی روی هجاها استفاده کند، هجاها را در کلمات یا عبارات حذف کند، هجاها را در یک کلمه تقسیم کند، یا مکث نامناسبی داشته باشد.
- به طور معمول، کودکان مبتلا به آپراکسی گفتاری، زبان را در سطح رشد طبیعی درک می کنند، اما قادر به استفاده از آن در آن سطح نیستند. آنها همچنین ممکن است با مهارت های حرکتی و زبان بیانی مانند ژست ها مشکل داشته باشند.
آپراکسی توسط آسیب شناسان گفتار و زبان تشخیص داده می شود. آنها به مجموعه ای از علائم نگاه می کنند و سایر بیماری های زمینه ای مانند ضعف عضلانی، مشکلات تولید زبان (آفازی)، یا سایر علل زمینه ای را رد می کنند. آسیب شناس گفتار و زبان نیز می تواند به درمان آپراکسی کمک کند.
اوتیسم و آپراکسی گفتاری
آپراکسی و اوتیسم هر دو اختلالاتی هستند که شامل گفتار و ارتباطات می شوند، اما اختلال یکسانی نیستند. یک مطالعه علمی اخیر نشان می دهد که ۶۵ درصد از کودکان مبتلا به اوتیسم آپراکسی گفتاری دارند. این نشان می دهد که کودکان مبتلا به اوتیسم باید در هنگام شروع صحبت کردن، از نظر آپراکسی غربالگری شوند.
اوتیسم و آپراکسی شرایطی نزدیک به هم هستند از هر ۵۴ کودک یک نفر مبتلا به اوتیسم است و از هر ۱۰۰۰ کودک یک نفر آپراکسی دارد.
تشخیص آپراکسی در کودکان مبتلا به اوتیسم می تواند به ویژه چالش برانگیز باشد، بنابراین ارزیابی با آسیب شناس گفتار-زبان ممکن است چند جلسه طول بکشد. استفاده از بیش از یک جلسه با یک کودک در طیف اوتیسم استرس آنها را کاهش می دهد، بنابراین ممکن است تشخیص دقیق در چندین جلسه آسان تر باشد.
همچنین ممکن است چند سال طول بکشد تا بتوانید ارزیابی مناسبی از یک آسیب شناس گفتار-زبان دریافت کنید. کودکان اوتیسم بین ۱۲ ماهگی (۱ ساله) تا ۴ سالگی تشخیص داده می شوند که میانگین سنی تشخیص ۲ سال است.
با این حال، در این سن کم، کودکان هنوز در حال کسب توانایی های زبانی هستند و ممکن است به اندازه کافی خوب صحبت نکنند تا یک گفتار درمانگر بتواند اختلال گفتار را تشخیص دهد. درمانگر ممکن است از کودک بخواهد صداهای او را تقلید کند یا کلمات را تکرار کند، و این می تواند سطح درک بالاتری نسبت به یک کودک نوپا داشته باشد، به ویژه کودکی که دارای یک اختلال رشدی مانند اوتیسم است.
